INHALT
Die Wirtschafts- und Finanzkrise, der sich Europa gegenübersieht, hat zu einem erheblichen Rückgang der Wirtschaftstätigkeit und Konjunkturschwäche geführt.
Vor diesem Hintergrund muss es das Ziel Europas sein, eine kluge, nachhaltige und inklusive Wirtschaft zu werden. Inklusiv bedeutet hierbei, gemeinsam die Arbeitslosenzahlen zu senken und Menschen mit geringen Arbeitsmarktchancen, unabhängig vom Alter dabei zu helfen, eine Verbesserung ihrer Situation durch Weiterbildung zu ermöglichen.
ZIELE
Es soll ein Handbuch entwickelt werden, um eine umfassendere und inklusive Wahrnehmung von beruflichen Kompetenzen zu erhalten. Um dies zu erreichen, findet vorab ein Training von Mitarbeiter_innen der Erwachsenenbildung statt.
Uns ist wichtig, transversale Fähigkeiten zu erwerben und zu erweitern, die die Grundlagen für zukünftige Beratungen und Kompetenzerfassungen schaffen, sowie die Implementierung weiterer Programme dieser Art in der Zukunft.
HINTERGRUND
Das Projekt WhomeN entstand aus der Notwenigkeit, neue Wege zu finden, um die Arbeitsmarktchancen von Frauen mit einem hohen Exklusionsrisiko zu erhöhen. Ziel ist es, Frauen mit einem hohen Risiko sozialer Ausgrenzung und Arbeitslosigkeit zusätzliche Qualifikationen zu ermöglichen und somit bessere Chancen auf dem Arbeitsmarkt. Die Zielgruppe sind Frauen mit Migrationshintergrund.
Es sollen Weiterbildungen und Materialien entwickelt werden, die dabei helfen sollen, Fähigkeiten der Teilnehmerinnen zu erkennen oder zu erweitern, um ihnen neue Chancen auf dem Arbeitsmarkt eröffnen zu können.
Zudem wird ein Handbuch zur Evaluation von Fähigkeiten und Kompetenzen entwickelt. Es orientiert sich an den EU-Richtlinien, sowie bewährten Methoden, wie ECVET und EQAVET, um eine bessere Integration insbesondere von geringqualifizierten Frauen zu ermöglichen und ihre grundlegenden und transversalen Fähigkeiten hervorzuheben.
Das Handbuch wird auf Basis der Ergebnisse der interessen- und softskillbezogenen Gruppeninterviews erstellt und eine Qualitätsgarantie enthalten mit Richtlinien zur Gewährleistung der kulturellen Vielfalt und Geschlechtergerechtigkeit.
Um die Anwendung zu erleichtern, wird eine interaktive Plattform mit pädagogischen Materialien eingeführt.
Das Training von 18 in der Erwachsenenbildung Beschäftigten wird mit dem Ziel durchgeführt werden, das Handbuch zu optimieren und die Teilnehmer_innen auf einen Testeinsatz zur Beratung von 165 Frauen vorzubereiten.
WhomeN 